康复语言训练系统教学ppt
语言康复失语症言语障碍患者.言语训练康复科甘露言语是口语交流的能力，构成言语的各个环节受到损伤或出现功能障碍时称为言语障碍。
使学生对语言康复领域的历史发展过程、汉语语言系统、儿童语言发展等相关理论有大致的了解，以更好地服务于以汉语为母语的言语语言障碍者。使学生应理解各类言语语言障碍（构音障碍、嗓音障碍、语畅障碍、语言发育迟缓等）所表现出来的言语语言特征、常用评估和矫正训练的方法等。使学生能基本掌握自闭症、听觉障碍、智力落后等特殊儿童的言语语言问题的评估以及矫正方法等。课程大纲章绪论学习单元1言语、语言和沟通的联系和区别学习单元2言语、语言和沟通的联系和区别章单元测验第二章汉语言基础理论学习单元1汉语语音的性质、基本单位学习单元2声母、韵母、声调与语调学习单元3汉语词的分类学习单元4词组分类与句子分析第二章单元测验第三章正常儿童语言发展
康复医学康复治疗技术ppt课件.ppt.康复的措施康复的措施康复的手段主要是康复的手段主要是训练训练。无论是康复。
康复训练偏瘫脑血管枕头治疗.脑血管病导致偏瘫患者康复指导康复的目的：器官水平（身体的损伤impairment）：预防残疾的加重和改善运动、言语、认知等功能障碍。
语言的评估与治疗ppt
语言发育迟缓的评估：符号形式指示内容关系：言语符号交流态度基础性过程：操作性课题SS法检查法的三个侧面阶段1：事物、事物状态理解困难阶段（语言未获得，概念未形成）；对物品的抓握、舔咬、摇动、敲打，一般为无目的性；
失语症语言治疗评定康复言语.语言的评定与治疗语言的评定与治疗042语言语言——言语言语两词常混用，不影响其意思的理解。从言语治疗学角度看两词有所区别。
语言的康复评定与治疗(共35张PPT)精选.pptx语言的康复评定与治疗(共35张PPT)精选.pptx下载文档文档格式：pptx文档大小：4882K文档页数：35本文档共35页，可免费阅读10页，剩余25页请下载后阅读。继续阅读下载文档医学影像解剖学胸部心与大血管全套ppt.ppt向量空间(共22张PPT)精选.pptx正方体展开图形判断技巧PPT资料.pptx第十八章抗心律失常药(与“传导”有关的文档共49张).pptx销售话术沟通技巧好业绩(共9张PPT).pptx丰田的工作体系(共38张PPT).pptx血管活任云梅课件优选ppt资料.ppt新定额学习公共房建(共104张PPT).pptx
中国国家卫生健康委员会发布的“0~6岁儿童发育行为评估量表”，是面向人士的评估量表，但量表非常详细地描述了每个月龄段孩子所需具备的能力，对于家长或老师来说，是一个易懂且权威的参考。本量表共包含261…
儿童语言发育迟缓评估：是一种标准化评估，有特定的评估工具，由中国康复研究中心从日本引进，并进行汉化及常模采样。
在儿童发育过程中，语言理解和表达会显现出具有年龄特点的典型指征，被称为语言发展里程碑。这些里程碑要素是评估和判定儿童后期发展状况的重要指标，儿童养育者和教育者能够据此观察、监测和评估儿童全面发育水平。
目的对3~6岁儿童汉语语言发育评估量表语法篇进行信效度检验。方法2018年12月—2019年6月期间,采用整群随机抽样的方法,抽取成都地区幼儿园1704名2岁11个月—6岁11个月幼儿,其中男女各852名。
梦想普通话听力理解和表达能力标准化评估DREAMC，是一款基于儿童语言发育常模的、标准化的、具有诊断性的语言评估工具。DREAMC适用于58岁说普通话的儿童。
儿童言语发育迟缓检查法是1990年中国康复医学会中心根据日本言语发育迟缓委员会编制的“语言发育迟缓检查法”修订而成的。由于该检查法主要用于评估受测者建立符号与指示内容关系（signsignificantrelation）的能力，所以又称为SS法，适用于各种原因而导致语言发育水平处于婴幼儿阶段的儿童。
SYJX04语言康复训练系统特点和功能:主题教育：主要用于语言理解、表达能力的学习教育。不同的模块可以进行不同的主题教育训练，全方位的提高儿童的语言认知能力。（具体参见SYJX03型主题教育系统）；
语言认知评估与训练系统
本系统适用于有语言能力和认知障碍患者的评估与训练。本系统包含读、写、听、说、认知五大功能模块，包括50项自定义评估项及25项训练内容，可以更的针对患者进行评估与训练。
言语认知训练评估系统简介COGNI是基于证据的言语认知训练的。1981年在瑞典诞生后,立即引起言语认知训练的一场，2005年总部迁至美国。目前其主要市场为美国和欧洲,分点遍布世界各地。在进入中国台湾和香港后,如今以的优势迅速占领市场。COGNI是一种突破性研究的独特组合,它结合了多年的研究成果，经过科学验证，临床实用表明COGNI是市场上最有效的言语认知训练产品，可称得上完美的言语认知疗法软件系统，是言语认知治疗师一个强有力的工作平台。COGNI具有无限用户许可特性，是一套极具成本效益的系统。
语言博士言语语言综合训练仪（版）系统软件.语言发展水平的评估（配备标准：前语言、词、词组、句子、短文理解能力评估）“语言理解能力评估”是根据儿童对汉语言理解的不同水平编制而成。
